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Fr. Dr. Ouazi flog mit der NASA in die Stratosphäre.

Mit einer NASA-Maschine bis in 14 Kilometer Höhe! 
Unsere Lehrerin Safia Ouazi flog mit SOFIA (Stratosphären-Observatorium für Infrarot-Astronomie) bis in die Stratosphäre. [. . .] mehr lesen
Erfolg in den USA: Top Award für Bundessieger Amon Schumann.

Allein 6 von insgesamt 14 Preisen für das deutsche Team beim weltgrößten MINT-Schülerwettbewerb Regeneron International Science and Engineering Fair 2022 gehen an Amon Schumann, darunter der "Craig R. Barrett Award for Innovation".
Bei der Regeneron ISEF in Atlanta, Georgia (7.-13.05.22) hat sich das 14-köpfige deutsche Team erfolgreich präsentiert und insgesamt 14 Preise gewonnen.
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Schulische Projekte


Aufzeichnung des Chorkonzerts Q4 (Abiturjahrgang) vom 22. März 2022

Klavier: Fr. Labeau, H. Braune
Cello: P. Bergmann
Bass: F. Maagk
Technik: F. Maagk, H. Braune


Aufzeichnung des Chorkonzerts Q3 (Abiturjahrgang) vom 09. Dezember 2021

Klavier: Fr. Labeau, H. Braune
Technik: A. Schumann, F. Maagk, H. Braune

„Im Rahmen des Projekts „GreenCut – Jugend filmt biologische Vielfalt“ erstellten Schülerinnen und Schüler des Robert-Havemann-Gymnasiums in Kooperation mit dem Naturpark Barnim Videobeiträge zur biologischen Vielfalt. Vier Filmteams dokumentierten dabei verschiedene Lebensräume und nahmen dabei einzelne Tier- und Pflanzenarten rund um den Liepnitzsee in den Fokus. Besondere Einblicke in das Exkursionsgebiet werden im Rahmen einer Fotoausstellung präsentiert. Die Ergebnisse werden online am 30.11.2021 unter www.green-cut.de als Studiosendung vorgestellt.“ (Quelle: Flyer des Projektes)

Zum dritten Mal startete das RHG eine Mission in die Stratosphäre. In einer Höhe von etwa 20 km sammelte unsere Sonde Umweltdaten für den NaWi-Unterricht.
Unterstützt wurden wir von der Firma InfraTec mit deren Sensor wir die CO2-Konzentration über unterschiedlichen Regionen vermessen. Für weitere Informationen - siehe Projektseite.

Am 11. September 2021 haben sich einige Schüler, deren Eltern und Lehrer des Robert-Havemann-Gymnasiums auf den Weg gemacht und ihre Wünsche, ihre Ideen oder ihre Kritik auf Klimabänder geschrieben, um zum Brandenburger Tor zu fahren. Selbstverständlich möglichst klimaneutral. . .