Berufs- und Studienorientierung
Neben dem hauptsächlichen Ziel, unsere Schüler auf das Abitur vorzubereiten, haben wir auch die Verantwortung für die Studien- und Berufswahl der Jugendlichen nach dem Abitur. Hierbei arbeiten wir mit verschiedenen Partnern zusammen, wie z.B. mit der Studien- und Berufsberatung der Jugendberufsagentur (JBA).
Im Fachunterricht, zu Wander- und Methodentagen, bei einschlägigen Informationsveranstaltungen, aber auch in individuellen Beratungsgesprächen sollen die Schüler Themen und Bereiche der Arbeitswelt kennenlernen und sich mit ihrer eigenen beruflichen Zukunft auseinandersetzen.
1. Berufs- und Studienorientierung im Fachunterricht
| Jahrgang | Thema/Inhalt | Fach | zeitl. Umfang |
| 7 |
|
Bi, Ma | 5 Stunden |
| 8 |
|
Bi, Geo | 5 Stunden |
| 9 |
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De, En, Frz, Ma, WPU Informatik |
in den Unterricht integriert |
| 10 |
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Spa, Ku, Ma | in den Unterricht integriert |
2. Berufs- und Studienorientierung außerhalb des Fachunterrichts
Ein Wandertag der 8. oder 9. Klasse soll eine berufliche Thematik beinhalten (z.B. eine Führung an einer Berliner Universität).
Weitere Veranstaltungen liegen in der Verantwortung der Klassenlehrer.
| Zeitpunkt Jahrgang |
zum Methodentag | freiwillig | Informationsveranstaltung | Wandertag/Schuljahr |
| 7 | Einführung IT | Girls Day/Boys Day | Kompetenzfeststellung: Stärken, Interessen (Wetek, BSO-Team) | Informationsveranstaltung zu Berufen der Eltern organisiert mit Eltern |
| 8 | Girls Day/Boys Day, bei Bedarf: Einzelberatung für Schüler durch das BSO-Team | Workshops - erste berufliche Orientierung: BIZ | berufsorientierender Workshop + Wandertag BSO | |
| 9 | Präsentation der Praktika der 10. Klassen und Workshop zur BSO | begleitetes Betriebspraktikum (2 Wochen) | ||
| 10 | Präsentation des eigenen Praktikums | bei Bedarf: Einzelberatung für Schüler durch das BSO-Team | Eltern-Informationsabend der JBA: "Wege nach der 10. Klasse" | |
| Oberstufe | Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten | Einzelberatungen für Schüler | Informationsveranstaltung: "Wege nach dem Abitur" | Kurs Schule und Beruf (in Planung), Tag der Naturwissenschaften |
| Q3 | Perspektivgespräche bei Bedarf |
Bildungsmessen: |
Partner Schule Wirtschaft |
Links im Text.
3. Hilfestellung bei vorzeitigem Schulabgang
| Perspektive | Verantwortliche |
| Verlassen der Schule ohne → MSA | Klassenleiter in Beratung mit dem BSO-Team und Mittelstufenleiter, Begleitung und Beratung beim Eintrag ins EALS-System |
| Verlassen der Schule mit → MSA | Klassenleiter in Beratung mit BSO-Team und ggf. den Erziehungsberechtigten, Begleitung und Beratung beim Eintrag ins EALS-System |
| Verlassen der gymnasialen Oberstufe | Tutor in Beratung mit BSO-Team und Oberstufenkoordinator |
Link: studienwahl.de